Mengubah Warna Dasar Power Point 2007

Banyak jenis alasan yang diajukan orang ketika mengubah warna halaman kerja PowerPoint 2007, tetapi yang berpeluang paling banyak memilih adalah alasan karena bosan, selebihnya adalah tidak ada waktu dan sudah pas dengan warna dan keinginannya. Benarkah???

Seseorang teman berucap bahwa alasan paling mendasarr adalah karena kurang tau untuk mengubah warnanya, hmmm….. bisa jadi.

Supaya tidak masuk ke kategori yang terakhir, sebaiknya kita saling memberi pemahaman bagaimana cara merubah warna jika suatu saat kita sudah tidak cocok lagi dengan warnanya:

1. Klik Office Button
2. Klik PowerPoint Options
3. Muncul kotak dialog PowerPoint Options
4. Klik Popular
5. Arahkan perhatian pada top options for working with PowerPoint, temukanColor Scheme dan silahkan pilih warna Anda (Biru, Silver, dan Hitam), Mau warna PINK???, silahkan coret pakai spidol.. hahaha
6. Akhiri klik Ok dan lihat hasilnya!

Mengubah Warna Dasar Power Point 2007

Banyak jenis alasan yang diajukan orang ketika mengubah warna halaman kerja PowerPoint 2007, tetapi yang berpeluang paling banyak memilih adalah alasan karena bosan, selebihnya adalah tidak ada waktu dan sudah pas dengan warna dan keinginannya. Benarkah???

Seseorang teman berucap bahwa alasan paling mendasarr adalah karena kurang tau untuk mengubah warnanya, hmmm….. bisa jadi.

Supaya tidak masuk ke kategori yang terakhir, sebaiknya kita saling memberi pemahaman bagaimana cara merubah warna jika suatu saat kita sudah tidak cocok lagi dengan warnanya:

1. Klik Office Button
2. Klik PowerPoint Options
3. Muncul kotak dialog PowerPoint Options
4. Klik Popular
5. Arahkan perhatian pada top options for working with PowerPoint, temukanColor Scheme dan silahkan pilih warna Anda (Biru, Silver, dan Hitam), Mau warna PINK???, silahkan coret pakai spidol.. hahaha
6. Akhiri klik Ok dan lihat hasilnya!

Untuk memberi effect pada text di microsoft power point 2007, langkah yang harus dilakukan adalah :

1. Cari Tab Menu Format,
2. Temukan Grup WordArt Styles,
3. Lalu klik Text Effects.

Disana akan anda temui berbagai efek baru (Shadow, Reflection, Glow, Bevel, 3-D Rotation, Transform), berikut tampilan menu Text Effect

Text Effect

A. MEMULAI MS POWER POINT 2007

Ada dua cara membuka layar kerja MS Power Point 2007 yaitu :

Cara 1

1. Klik ikon Start
2. Klik All Programs
3. Klik Microsoft Office 2007
4. Klik Microsoft Office Power Point 2007

Cara 2

Double klik pada Shortcut MS Power Point 2007 ()pada layar desktop

B. PENGENALAN LAYAR KERJA MS OFFICE POWER POINT 2007

Layar kerja MS Office Power Point 2007 seperti gambar berikut ini :

C. MEMBUAT SLIDE DENGAN MS OFFICE POWER POINT 2007

Pada kesempatan ini kita akan mencoba membuat slide persentasi tentang penguatan metodologi pembelajaran berdasarkan nilai-nilai budaya untuk membentuk daya saing dan karakter bangsa.

Langkah-langkah :

1. Bukalah layar kerja MS Office Power Point 2007
2. Pada kotak judul (Click to add title) ketiklah judul berikut : BAHAN PELATIHAN
3. Pada kotak sub judul (Click to add subtitle) Ketiklah : PENGUATAN METODOLOGI PEMBELAJARAN BERDASARKAN NILAI-NILAI BUDAYA UNTUK MEMBENTUK DAYA SAING DAN KARAKTER BANGSA
4. Halaman judul akan tampak seperti gambar berikut :
5. Untuk menambah slide baru kliklah slide kecil di sebelah kiri (seperti yang dilingkari merah pada gambar dibawah) kemudian tekan tombol enter pada keyboard.
6. Kemudian akan tampak seperti gambar berikut :
7. Pada kotak judul (Click to add title) ketiklah judul berikut : PENGERTIAN PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA
8. Pada kotak teks “Click to add text” ketiklah kalimat berikut : Pendidikan budaya dan karakter bangsa adalah pendidikan yang mengembangkan nilai-nilai budaya dan karakter bangsa pada diri peserta didik sehingga mereka memiliki nilai dan karakter sebagai karakter dirinya, menerapkan nilai-nilai tersebut dalam kehidupan dirinya, sebagai anggota masyarakat, dan warganegara yang religius, nasionalis, produktif dan kreatif. Slide akan tampak seperti gambar berikut :
9. Untuk menambah halaman berikutnya ikutilah langkah 5, 6 dan 7 diatas. Jika pada halaman berikutnya merupakan kelanjutan dari slide sebelumnya yang menyebabkan halaman baru itu tidak memiliki judul maka kotak judul dapat diabaikan atau dihapus sehingga kita dapat mengetik langsung pada kotak teks.
10. Di halaman baru pada kotak teks ketiklah paragraf berikut : “ Pengembangan pendidikan budaya dan karakter sangat strategis bagi keberlangsungan dan keunggulan bangsa di masa mendatang. Pengembangan itu harus dilakukan melalui perencanaan yang baik, pendekatan yang sesuai, dan metode belajar serta pembelajaran yang efektif. “ Slide akan tampak seperti gambar berikut :
11. Pada halaman berikutnya ketiklah paragraf berikut : “ Sesuai dengan sifat suatu nilai, pendidikan budaya dan karakter bangsa adalah usaha bersama sekolah; oleh karenanya harus dilakukan secara bersama oleh semua guru dan pemimpin sekolah, melalui semua mata pelajaran, dan menjadi bagian yang tak terpisahkan dari budaya sekolah. “ Akan tampak seperti gambar berikut :

untuk melihat tampilan slide pada waktu persentasi ikuti langkah berikut :

• Klik menu Slide Show seperti gambar berikut

• Klik Ikon “ From Beginning “ 
• Kemudian akan muncul layar slide show.
• Untuk melihak halaman berikutnya tekan tombol enter atau panah ke bawah atau tombok PGDN

BERIKUT INI ADALAH GAMBAR GAMBAR LUCU 

SOAL UAS IPA

UAS-SMP-07-01
Bentuk paruh burung yang panjang dan tebal
menunjukan adanya adaptasi secara ...
A. fisiologi
B. morfologi
C. tingkahlaku
D. biologi


UAS-SMP-07-02
Di bawah ini merupakan bahan yang diperlukan dalam
fotosintesis kecuali …
A. cahaya
B. air
C. oksigen
D. karbon dioksida


UAS-SMP-07-03
Perkembangbiakan tidak kawin pada tumbuhan disebut
perkembangbiakan secara ...
A. generatif
B. seksual
C. melahirkan
D. vegetatif


UAS-SMP-07-04
Suatu penyakit yang akan timbul bila kekurangan
vitamin A (thiamin) adalah …
A. rabun senja
B. rakitis
C. beri-beri
D. dermatitis


UAS-SMP-07-05
Hewan yang memiliki dua alat kelamin sekaligus
seperti cacing dan bekicot dinamakan hewan ...
A. isogami
B. hermaprodit
C. ovipar
D. vivipar


UAS-SMP-07-06
Berikut ini termasuk kelompok karnivora ...
A. elang, ular, dan kucing
B. kelelawar, ulat, dan anjing
C. buaya, banteng, dan burung pipit
D. katak, cicak, dan keluwing


UAS-SMP-07-07
Perkawinan silang dengan hanya melibatkan satu sifat
beda disebut perkawinan secara ...
A. trihibrid
B. monohibrid
C. hibrid
D. dihibrid


UAS-SMP-07-08
Di bawah ini termasuk alat-alat pernapasan pada tubuh
manusia, kecuali …
A. hidung
B. laring
C. hati
D. paru-paru


UAS-SMP-07-09
Hasil persilangan bunga pukul empat merah dengan
putih yang memiliki sifat intermediet, maka
perbandingan fenotip pada F2-nya ...
A. 1 : 2 : 1
B. 9 : 3 : 3 : 1
C. 3 : 1
D. 9 : 1


UAS-SMP-07-10
Minuman yoghurt dibuat dari ...
A. susu yang dipasteurisasi
B. glukosa yang difermentasi
C. susu yang diasamkan mikroorganisme
D. buah anggur yang difermentasi


UAS-SMP-07-11
Faktor-faktor yang menyebabkan jumlah kelahiran
berkurang adalah ...
A. bencana
B. kejahatan
C. mempercepat usia kawin
D. keluarga berencana


UAS-SMP-07-12
Tanaman pengganggu yang tumbuh di sekitar atau di
sela-sela tanaman pangan disebut ...
A. saprofit
B. hama
C. gulma
D. parasit


UAS-SMP-07-13
Seorang ahli yang pertama menerangkan tentang
genetika adalah ...
A. Charles Darwin
B. JB. Lanmarck
C. Gregor Mendel
D. C. Linnaues


UAS-SMP-07-14
Perbandingan fenotip F2 dari persilangan monohibrid
adalah ...
A. 1:1:1
B. 1:2:1
C. 1:1
D. 3:1


UAS-SMP-07-15
Perpindahan penduduk dari tempat yang padat
penduduknya ke tempat yang jarang penduduknya
disebut ...
A. migrasi
B. imigrasi
C. transmigrasi
D. emigrasi


UAS-SMP-07-16
Kcgiatan pengukuran yang menggunakan satuan baku
adalah ...
A. panjang meja dengan jengkal
B. volum benda dengan gelas
C. luas tanah dengan tombak
D. waktu dengan stopwatch


UAS-SMP-07-17
Gaya yang menyebabkan benda jatuh ke bawah yaitu ...
A. gaya gravitasi bumi
B. gaya dorong bumi
C. gaya kimia
D. gaya otot


UAS-SMP-07-18
Gaya 500 N bekerja pada permukaan seluas 2,5 m2
.
Tekanannya ...
A. 20 Pa
B. 200 Pa
C. 2000 Pa
D. 2 Pa


UAS-SMP-07-19
Pada peristiwa pengereman terjadi perubahan energi ...
A. listrik menjadi panas
B. kinetik menjadi panas
C. kinetik menjadi potensial
D. listrik menjadi kinetik


UAS-SMP-07-20
Sebuah balok kayu didorong dengan gaya 200 N
sehingga berpindah sejauh 2 m, usaha yang dilakukan
balok kayu tersebut ...
A. 20 J
B. 100 J
C. 200 J
D. 400 J


UAS-SMP-07-21
Suhu tubuh orang yang sehat adalah ...
A. 43°C
B. 40°C
C. 37°C
D. 35°C


UAS-SMP-07-22
Suatu sumber getar menghasilkan frekuensi 20 Hz.
Periode getaran tersebut adalah ...
A. 20 s
B. 2 s
C. 0,5 s
D. 0,05 s


UAS-SMP-07-23
Satu gelombang yaitu ...
A. A – B – C – D
B. A – B – C
C. A – C – D
D. A – B – C – D – A


UAS-SMP-07-24
Bunvi tidak dapat merambat melalui ...
A. benda padat
B. benda cair
C. gas
D. hampa udara


UAS-SMP-07-25
Dua muatan yang sejenis jika didekatkan akan ...
A. bertolak belakang
B. menarik dan menolak
C. tolak menolak
D. tarik menarik


UAS-SMP-07-26
Empat buah muatan A, B, C, dan D. A dan B tolak
menolak. A dan C tarik menarik, sedangkan C dan D
tolak menolak. Jika B bermuatan listrik positif, maka ...
A. D bermuatan negatif, C positif
B. C bermuatan negatif, D positif
C. D bermuatan negatif, A positif
D. A bermuatan positif, C positif


UAS-SMP-07-27
Dua muatan listrik masing-masing 6 C dan 2 C, jarak
antara kedua muatan adalah 3 m. Besar gaya tolak
menolaknya (k = 9 × 10
9
 Nm
2
C
-2:
) …
A. 12 × 10
7
 N
B. 12 × 10
8
 N
C. 12 × 10
9
 N
D. 16 × 10
9
 N


UAS-SMP-07-28
Satuan kuat arus listrik dalam SI ...
A. ampere
B. volt
C. coulomb
D. ohm


UAS-SMP-07-29
Kuat arus di dalam sepotong kawat penghambat ialah 4
A. Apabila kedua ujungnya diberi potensial 12 volt.
Berapa hambatan ?
A. 2 ohm
B. 3 ohm
C. 4 ohm
D. 5 ohm UAS-SMP-07-30
Berapa I, pada rangkaian dibawah !
A. 1A
B. 2A
C. 3A
D. 4A


UAS-SMP-07-31
Berapakah Rp pada rangkaian campuran di bawah ini
...
A. 8 ohm
B.
8
1
 ohm
C. 1 ohm
D. 7 ohm


UAS-SMP-07-32
Benda yang ditarik kuat oleh magnet yaitu ...
A. paramagnetik
B. ferromagnetik
C. diamagnetik
D. elektromagnetik.


UAS-SMP-07-33
Kelompok benda berikut yang tergolong benda magnet
adalah …
A. besi, baja, tembaga
B. besi, baja, kaca
C. besi, nikel, kaca
D. besi, baja, kobal


UAS-SMP-07-34
Sebatang besi dapat dimagnetkan dengan cara berikut,
kecuali …
A. mendekatkan besi ke magnet
B. menggosok besi dengan magnet
C. memanaskan besi yang menempel pada magnet
D. mengalirkan arus listrik pada besi


UAS-SMP-07-35
Penyimpangan arah jarum kompas terhadap arah arus
listrik dapat ditenrukan dengan aturan tangan kanan.
Aturan ini ditentukan oleh ...
A. Oersted
B. Faraday
C. Ampere
D. Lorentz


UAS-SMP-07-36
Insektisida adalah bahan kimia pembunuh ...
A. Tikus
B. Serangga
C. Kuman
D. Bakteri


UAS-SMP-07-37
Bahan kimia yang sering ditambahkan pada sabun
mandi adalah …
A. pewarna
B. pewangi
C. antiseptik
D. semua benar


UAS-SMP-07-38
Bahan-bahan berikut tergolong pewarna alam, kecuali
...
A. kunyit
B. tartrazine
C. karamel
D. daun suji


UAS-SMP-07-39
Tanda atom unsur kalium, kalsium, belerang, emas
berturut-turut yaitu ...
A. K, Ca, S, Au
B. K, Ca, Ag, S
C. K, Ca, Si, Ag
D. K, Ca, As, Ag
UAS-SMP-07-40
Nama senyawa dengan rumus kimia PO adalah ...
A. posfor pentaoksida
B. diposfor pentaoksida
C. posfor oksida
D. posfor oksigen Uraian


UAS-SMP-07-41
Jelaskan apa yang dimaksud dengan:
A. pupuk kandang
B. pupuk kompos
C. pupuk hijau
D. pupuk guano


UAS-SMP-07-42
Jumlah penduduk suatu negara 56.000.000 jiwa,
jumlah kematian 680.000 jiwa. Berapakah angka
Mortalitasnya?


UAS-SMP-07-43
Sebuah rumah memakai 4 lampu 20 watt, 2 lampu 60
watt dan TV 60 watt. Setiap harinya dinyalakan ratarata 8 jam. Jika energi listrik setiap kWh-nya Rp
111,30. Berapakah biaya yang hams dibayar selama 1
bulan (30 hari) ?


UAS-SMP-07-44
Jelaskan 3 cara membuat magnet!


UAS-SMP-07-45
Gambarkan konfigurasi elektron dari atom Mg, Ca, Ar,
dan P !

CINDELARAS

Kerajaan Jenggala dipimpin oleh seorang raja yang bernama Raden Putra. Ia didampingi oleh seorang permaisuri yang baik hati dan seorang selir yang memiliki sifat iri dan dengki. Raja Putra dan kedua istrinya tadi hidup di dalam istana yang sangat megah dan damai. Hingga suatu hari selir raja merencanakan sesuatu yang buruk pada permaisuri raja. Hal tersebut dilakukan karena selir Raden Putra ingin menjadi permaisuri.

Selir baginda lalu berkomplot dengan seorang tabib istana untuk melaksanakan rencana tersebut. Selir baginda berpura-pura sakit parah. Tabib istana lalu segera dipanggil sang Raja. Setelah memeriksa selir tersebut, sang tabib mengatakan bahwa ada seseorang yang telah menaruh racun dalam minuman tuan putri. "Orang itu tak lain adalah permaisuri Baginda sendiri," kata sang tabib. Baginda menjadi murka mendengar penjelasan tabib istana. Ia segera memerintahkan patih untuk membuang permaisuri ke hutan dan membunuhnya.

Sang Patih segera membawa permaisuri yang sedang mengandung itu ke tengah hutan belantara. Tapi, patih yang bijak itu tidak mau membunuh sang permaisuri. Rupanya sang patih sudah mengetahui niat jahat selir baginda. "Tuan putri tidak perlu khawatir, hamba akan melaporkan kepada Baginda bahwa tuan putri sudah hamba bunuh," kata patih. Untuk mengelabui raja, sang patih melumuri pedangnya dengan darah kelinci yang ditangkapnya. Raja merasa puas ketika sang patih melapor kalau ia sudah membunuh permaisuri.

Setelah beberapa bulan berada di hutan, sang permaisuri melahirkan seorang anak laki-laki. Anak itu diberinya nama Cindelaras. Cindelaras tumbuh menjadi seorang anak yang cerdas dan tampan. Sejak kecil ia sudah berteman dengan binatang penghuni hutan. Suatu hari, ketika sedang asyik bermain, seekor rajawali menjatuhkan sebutir telur ayam. Cindelaras kemudian mengambil telur itu dan bermaksud menetaskannya. Setelah 3 minggu, telur itu menetas menjadi seekor anak ayam yang sangat lucu. Cindelaras memelihara anak ayamnya dengan rajin. Kian hari anak ayam itu tumbuh menjadi seekor ayam jantan yang gagah dan kuat. Tetapi ada satu yang aneh dari ayam tersebut. Bunyi kokok ayam itu berbeda dengan ayam lainnya. "Kukuruyuk... Tuanku Cindelaras, rumahnya di tengah rimba, atapnya daun kelapa, ayahnya Raden Putra...", kokok ayam itu

Cindelaras sangat takjub mendengar kokok ayamnya itu dan segera memperlihatkan pada ibunya. Lalu, ibu Cindelaras menceritakan asal usul mengapa mereka sampai berada di hutan. Mendengar cerita ibundanya, Cindelaras bertekad untuk ke istana dan membeberkan kejahatan selir baginda. Setelah di ijinkan ibundanya, Cindelaras pergi ke istana ditemani oleh ayam jantannya. Ketika dalam perjalanan ada beberapa orang yang sedang menyabung ayam. Cindelaras kemudian dipanggil oleh para penyabung ayam. "Ayo, kalau berani, adulah ayam jantanmu dengan ayamku," tantangnya. "Baiklah," jawab Cindelaras. Ketika diadu, ternyata ayam jantan Cindelaras bertarung dengan perkasa dan dalam waktu singkat, ia dapat mengalahkan lawannya. Setelah beberapa kali diadu, ayam Cindelaras tidak terkalahkan.

Berita tentang kehebatan ayam Cindelaras tersebar dengan cepat hingga sampai ke Istana. Raden Putra akhirnya pun mendengar berita itu. Kemudian, Raden Putra menyuruh hulubalangnya untuk mengundang Cindelaras ke istana. "Hamba menghadap paduka," kata Cindelaras dengan santun. "Anak ini tampan dan cerdas, sepertinya ia bukan keturunan rakyat jelata," pikir baginda. Ayam Cindelaras diadu dengan ayam Raden Putra dengan satu syarat, jika ayam Cindelaras kalah maka ia bersedia kepalanya dipancung, tetapi jika ayamnya menang maka setengah kekayaan Raden Putra menjadi milik Cindelaras.

Dua ekor ayam itu bertarung dengan gagah berani. Tetapi dalam waktu singkat, ayam Cindelaras berhasil menaklukkan ayam sang Raja. Para penonton bersorak sorai mengelu-elukan Cindelaras dan ayamnya. "Baiklah aku mengaku kalah. Aku akan menepati janjiku. Tapi, siapakah kau sebenarnya, anak muda?" Tanya Baginda Raden Putra. Cindelaras segera membungkuk seperti membisikkan sesuatu pada ayamnya. Tidak berapa lama ayamnya segera berbunyi. "Kukuruyuk... Tuanku Cindelaras, rumahnya di tengah rimba, atapnya daun kelapa, ayahnya Raden Putra...," ayam jantan itu berkokok berulang-ulang. Raden Putra terperanjat mendengar kokok ayam Cindelaras. "Benarkah itu?" Tanya baginda keheranan. "Benar Baginda, nama hamba Cindelaras, ibu hamba adalah permaisuri Baginda."

Bersamaan dengan itu, sang patih segera menghadap dan menceritakan semua peristiwa yang sebenarnya telah terjadi pada permaisuri. "Aku telah melakukan kesalahan," kata Baginda Raden Putra. "Aku akan memberikan hukuman yang setimpal pada selirku," lanjut Baginda dengan murka. Kemudian, selir Raden Putra pun di buang ke hutan. Raden Putra segera memeluk anaknya dan meminta maaf atas kesalahannya Setelah itu, Raden Putra dan hulubalang segera menjemput permaisuri ke hutan.. Akhirnya Raden Putra, permaisuri dan Cindelaras dapat berkumpul kembali. Setelah Raden Putra meninggal dunia, Cindelaras menggantikan kedudukan ayahnya. Ia memerintah negerinya dengan adil dan bijaksana.

semoga bermanfaat.........